Dzieje (się)!

Tak obchodziliśmy Dzień Kropki. Działo się!!!

Przygotowałam kilka zadań z książki D. Klus-Stańskiej,,Rozwijanie myślenia matematycznego młodszych uczniów''. Po ich rozwiązaniu dzieci w parach układały podobne zadania o treści nawiazujacej do baśni o Calineczce. Myślę, ze wyszło ciekawie! Calineczkowe łamigłówki dla d... More presentations from Zofia Bakiera

Na lekcjach języka angielskiego dzieci wybrały , pracując w parach, najważniejsze ich zdaniem słowa w baśni. Następnie je zilustrowały (każdy dostał 1 obrazek do wykonania) i próbowały znaleźć w słowniku polsko-angielskim. Zrobiłam zdjęcia obrazków i stworzyłam mówiący słowniczek, który zamiesciłam na stronie klasy. Słowniczek polsko-angielski More presentations from Zofia Bakiera

Origami z kółek jest świetną techniką plastyczną! Z różnej wielkości kółek powstaja rewelacyjne, półprzestrzenne prace. Dlaczego nie stworzyć Calineczki w kwiatku?

Ponieważ Hans Christian Andersen o wyglądzie Calineczki napisał tylko, że miała cal wzrostu i była śliczna, i delikatna, postanowiliśmy stworzyć portrety z wyobraźni. Kiedy portrety były gotowe, dzieci przystąpiły do opisywania swoich Calineczek.   NACOBEZU do opisu Calineczki 1. Nadam tytuł. 2. Napiszę co najmniej 5 zdań. 3.Zdania rozpocznę wielką literą, zakończę kropką. 4.Zbuduję poprawne zdania. 5.Napiszę wg planu: Kto to jest? Dlaczego nazwano ją Calineczką? Jaką ma figurę? Jakie włosy ma twoja Calineczka? Jakie są jej oczy/nosek/usta? Jak jest ubrana? Co o niej sądzisz? Oto jedna z prac.                                                          ...

Opowiadanie sprawia dzieciom sporo trudności. Co było po kolei? Co było najważniejsze? Dlatego najpierw wyodrębniamy najważniejsze wydarzenia i nadajemy im tytuły. Następnie rozdzielam wydarzenia do zilustrowania. Dzieci wykonują obrazki, z których następnie układamy na podłodze ścieżkę. Teraz wystarczy ,,wędrować'' wzdłuż naszej ścieżki i opowiadać, co się po kolei wydarzyło.  

Do planowania pracy nad nowym blokiem tematycznym lub projektem używam często mapy myśli. Tak zaplanowałam pracę nad baśnią H. Ch. Andersena pt. ,,Calineczka''.

Jestem nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego. Blog będzie oczywiście o szkole i  o tym jak uczę. Może komuś przydadzą się moje pomysły? Na zdjęciu jestem z moją obecną klasą.